École de Coaching Familial Nancy Doyon
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    Valise d'intervention spécialisée

    TDAH: Développer l'attention, la concentration et l'autocontrôle chez les enfants

    L'attention, la concentration et l'autocontrôle : TDAH ou pas, ça se travaille!

    20h de vidéo + webinaire20 modules totalisant plus de 20 heures

    Comment entraîner l'enfant à maintenir son attention et à se ramener lui-même lorsque sa tête part dans les nuages?

    Dans cette formation de plus de 20 heures constituée de 20 modules, vous vous familiariserez avec les différentes causes et facteurs de risque des difficultés attentionnelles et de l'impulsivité. Vous découvrirez une foule d'outils concrets et des stratégies d'intervention qui permettent de développer la concentration, la persistance à la tâche et la gestion de l'impulsivité.

    Vous pourrez dépister très tôt les problématiques, non pas pour coller une étiquette, mais pour stimuler adéquatement. Vous découvrirez également quelques approches alternatives complémentaires.

    Ce que vous y trouverez

    • Comment se développent l'attention, la concentration et l'autocontrôle, chez les enfants vivant avec un TDAH comme chez ceux présentant des difficultés causées par d'autres facteurs.
    • Les multiples causes pouvant influencer les capacités attentionnelles et produire de l'agitation, souvent confondues avec des symptômes de TDAH.
    • Des outils simples, pratico-pratiques et efficaces pour faciliter le quotidien des familles.
    • Des jeux et exercices concrets favorisant l'attention, la persistance à la tâche et l'autocontrôle.
    • Des grilles d'observation et de dépistage pour évaluer les différents secteurs de la vie de la famille.
    • Quelques approches alternatives complémentaires à la médication.

    Vous reconnaissez ces situations?

    • L'enfant a du mal à s'arrêter et à se concentrer sur une tâche.
    • Vous passez vos journées à intervenir pour qu'il fasse ce qu'il doit faire et se calme quelques minutes.
    • Il agit de façon impulsive, sans penser aux conséquences de ses actes.
    • L'enseignant le décrit comme distrait et en mouvement constant.
    • Les devoirs et leçons sont longs, pénibles, et il faut sans arrêt le ramener à la tâche.
    • Un diagnostic de TDAH a été posé et vous cherchez des moyens complémentaires pour l'aider.

    À qui s'adresse cette valise?

    • Aux parents qui cherchent des solutions concrètes et alternatives.
    • Aux enseignants et éducateurs qui accompagnent des enfants distraits, agités ou impulsifs.
    • Aux intervenants qui veulent des grilles d'observation et des outils d'intervention structurés.

    Ce qui est inclus

    • 20 modules totalisant plus de 20 heures de formation
    • Entre 2 et 6 vidéos par module, d'une durée de 15 à 45 minutes chacune
    • Un journal de bord, des outils PDF et des grilles d'observation et de dépistage
    • Un webinaire d'intégration en direct avec l'équipe d'enseignantes

    Webinaire d'intégration

    Vous devez avoir complété le visionnement de la valise au préalable. Dates au choix :

    19 décembre 202610 avril 2027

    Pour vous inscrire

    admission@sosnancy.com